Тренинг состоял из следующих этапов:
- Разминка. Ребята выполняли задание, которое развивало внимательность. Были передавлены фотографии людей и интересные факты про них. Эту информацию необходимо было запомнит и впоследствии сопоставить факт с фото.
-Теория. Активисты узнали о том, кто такой настоящий лидер, и какие типы лидеров бывают, поняли какая роль в команде им наиболее подходит.
-Практика, благодаря которой проверили свои навыки на практике. Ребята познакомились со SWOT анализом, выполнили упражнение на внимательность и еще много чего интересного, что вы увидите в нашем ролике!
-Рефлексия. Всем участникам очень понравился такой формат подачи материала. Во время рефлексии мы подвели итог мероприятию, где ответили на оставшиеся вопросы и дали напутствия!
Качественными результатами проведенного мероприятия являются:
1. Развитие ключевых компетенций участников:
- Через задания, включающие запоминание фактов и фотографий, участники улучшали свою способность концентрироваться и воспринимать новую информацию.
- Получили знания о различных типах лидеров и роли каждого члена команды, что способствует формированию осознанного подхода к управлению и взаимодействию в коллективе.
2. Практическое применение полученных знаний:
- Использование инструментов анализа, таких как SWOT-анализ, позволило активистам закрепить теоретические знания практическими упражнениями.
3. Формирование активной позиции и командного взаимодействия:
- Мероприятие способствовало развитию умения работать в команде, распределять роли и достигать поставленных целей совместно.
- Рефлексия позволила каждому участнику осмыслить полученные впечатления и извлечь полезные уроки из своего опыта участия.
Высокий уровень вовлеченности и заинтересованности школьников свидетельствует о достижении цели — сделать мероприятие полезным и интересным.
Таким образом, проведенный тренинг стал эффективным инструментом формирования необходимых качеств лидера среди активистов первичного отделения.
В мероприятии приняли участие 25 активистов из 5-10-х классов гимназии.
